Training Within Industry

El TWI provee un enfoque sistemático para conseguir y sostener el cambio y mejorar por medio de la capacitación las habilidades del personal, para que trabaje con una mentalidad de mejora continua, identifique oportunidades en el trabajo y genere ideas para sacar ventaja de esas oportunidades.
A la vez muestra cómo poner estas ideas en práctica en forma inmediata. Crea sentido de pertenencia en la gente para mantener el trabajo estandarizado.
Es un programa de gran simplicidad, aplicando el principio de aprender haciendo el trabajo y construye además multiplicadores para esparcir el entrenamiento.

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Método de Estudio

En el método de estudio se alternan explicaciones en pistas de audio, videos, ejemplos que permiten recibir una verdadera formación multimedia de acuerdo a las tecnologías más avanzadas de hoy.

Puedes realizar este curso por tu cuenta, cuando quieras, desde cualquier lugar donde tengas acceso a internet.

Categoría:

Descripción

Reseña Corta

En tiempos de cambios en el ámbito mundial es imperativo que la empresa e industria en general revisen sus formas y prácticas para minimizar desperdicio, reducir costos y a la vez propiciar un entorno laboral con trabajadores identificados y dispuestos al mejoramiento continuo.
Se trata de un enfoque que, puesto adecuadamente en práctica, va a incidir positivamente en los resultados financieros de la empresa. Es decir, es una inversión que requiere el compromiso de todos para llevar a la empresa cada vez más a mejor posición.

Dirigido a

Este curso está dirigido a gerentes, supervisores, equipos de planta y manufactura y equipos de mantenimiento.

Propósito

Conocer el contexto del TWI en cuanto al antecedente y las bases que sentaron su consolidación.  Identificar los componentes del TWI y el impacto de su implementación.  Distinguir los objetivos, resultados y pasos de cada componente del TWI. Reconocer los desafíos y elementos implícitos en la implementación del TWI.

Contenidos

Tema 1: Training Within Industry (TWI): Visión general. Introducción, bases e historia.  Componentes e implementación.  El problema de la sustentabilidad, los componentes y el impacto del TWI.  El proceso de aprendizaje simplificado.  Procedimientos comunes.

Tema 2: Componente Job Instruction (JI) de TWI.  Primeros aspectos.  Objetivo, resultados esperados, métodos de enseñanza, reflexión y síntesis.  El método de cuatro pasos, tarjeta de JI, preparación, presentación, aplicación y seguimiento.  Preparación para la instrucción.  División del trabajo. Propósito y ejemplo de una hoja de división del trabajo.  Cronograma de entrenamiento.  Problemas especiales en la instrucción. Actividades.

Tema 3: Componente Job Methods (JM) de TWI.  Primeros aspectos.  Objetivos, beneficios, resultados esperados.  El método de los 4 pasos.  Tarjeta JM.  Ideas para la mejora.  Resistencia al cambio.  Resumen.  Actividades.

Tema 4: Componente Job Relations (JR) de TWI.  Beneficios esperados.  El supervisor.  Job Relations, aspectos claves, problemas y otras consideraciones.  El método de 4 pasos.  Objetivo, detalles, procedimiento de práctica.  Bases para buenas relaciones con el personal.  Interfaces clave del supervisor.  Resumen y actividades.

Tema 5:  Introducción a JS.  Los 4 pasos de JS. División de la instrucción de la seguridad. ¿Cómo advertir los riesgos? ¿Cómo evitar los riesgos?  Principales   responsabilidades del supervisor.

Recursos

  • Lecciones con recursos multimediales en formato de imágenes, gráficos, recursos sonoros, audiovisuales y videotutoriales
  • Posibilidad de interacción en las lecciones para una navegación amigable y adaptable al ritmo de cada estudiante
  • Opciones para detenerse, avanzar,  repetir y navegar según la necesidad del estudiante
  • Enlace a recursos adicionales en la web
  • Documentos adjuntos de interés

Facilidades

  • Campus virtual con posibilidades de:
    • Acceso a lecciones con contenidos y recursos
    • Navegación interactiva
  • Flexibilidad para avanzar en el aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento
  • Evaluación con realimentación y posibilidad de acreditación

Modalidad de estudio

eLearning autodirigido con soporte del campus virtual: la ruta de aprendizaje se recorre sin acceso a foro ni comunicación con los profesores. Esta modalidad no incluye examen final ni certificado.  No tiene fecha de inicio ni duración predeterminada, el alumno tiene acceso libre a los contenidos durante un período limitado a partir de la fecha de inscripción.

Si deseas acceder a una demo para conocer nuestra plataforma virtual, puedes solicitarlo aquí.

Examen y Certificado

Luego de finalizar todos los contenidos podrás comprar de manera adicional el derecho de examen y recibir un certificado de aprobación. Para realizar la compra por favor ingresa tu requerimiento en este formulario.

Indicaciones para formalizar matrícula

Para registrarte al curso y formalizar la matrícula, por favor contáctanos escribiendo a admisiones@ieec.edu.ar

 

Información adicional

Mediador

Formato

E Learning Asistido, E Learning Autodirigido

Duración

30 horas a lo largo de 4 semanas

Lenguaje

Español

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  • El curso en línea "Gestión y Mejora de Procesos" de Analekta es una formación autodirigida que enseña a optimizar procesos organizacionales para mejorar la efectividad y eficiencia, ideal para quienes buscan crecer profesionalmente o potenciar sus empresas. A través de recursos multimedia y un enfoque práctico, cubre desde la conceptualización de la gestión y el diseño de indicadores de desempeño hasta la creación de tableros de comando y la aplicación de estrategias de mejora continua como TWI, todo accesible desde un campus virtual flexible que permite aprender a tu ritmo desde cualquier lugar con internet.
  • El curso se enfoca en la utilización de indicadores para mejorar la gestión (efectividad y eficiencia) dentro de una organización, y tornarla objetiva.  Se aborda el complejo camino que debe recorrerse desde la identificación de los posibles indicadores a generar hasta la materialización de estos en un tablero de comando, a fin de que los seleccionados realmente ayuden al tomador de decisiones a tener impacto en su gestión.