5 pasos clave para el Diseño Educativo

Un proyecto de diseño educativo requiere sistematizar el proceso para el desarrollo exitoso de sus etapas y la obtención del producto o resultados esperados, que brinde soluciones y aportes ante la situación instruccional del requerimiento planteado.
El presente artículo recopila de manera ilustrativa, los pasos para el proceso de diseño que es ejecutado por un equipo multidisciplinario conformado por:

  • Diseñador instruccional (Líder del proyecto)
  • Diseñador multimedia (Productor de recursos multimedia para el aprendizaje)
  • Asesor de plataformas digitales para la educación (Administrador de CMS y LMS)
  • Experto de contenidos o Subject Matter Expert SME (Valida y da legitimidad a los contenidos, recursos y actividades de la propuesta educativa)

A continuación veamos los pasos desde la óptica del SME:

Paso 1: Investigación y Análisis (La brújula del proyecto)

Descripción:
Antes de crear cualquier contenido, es crucial entender el contexto. Analiza quiénes son los aprendices y qué necesitan saber.

Algunas preguntas clave para el especialista de contenidos:

¿Quiénes son los participantes? (Edad, nivel de conocimiento, motivaciones)
¿Qué problemas o brechas de conocimiento debo resolver?
¿Cuáles son las metas de aprendizaje?
¿Qué debería ser capaz de hacer el participante al finalizar la experiencia?
¿Qué procesos o procedimientos deben comprender y aplicar en sus entornos de trabajo?

Paso 2: Diseño y Planificación (El plano del edificio)

Descripción:
Con el análisis hecho en el paso 1, es momento de trazar el mapa.
Define la estructura general del curso, los temas y la secuencia en que se presentarán.

Algunas preguntas clave para el especialista de contenidos:

¿Cómo dividiré el contenido? (Módulos, lecciones, unidades).
¿Qué tipo de actividades incluiré? (Análisis de lecturas, quizzes, ejercicios prácticos)
¿Qué recursos recomendaré? (Documentos, audioclases, videoclases, lecciones)
¿Qué herramientas tecnológicas recomendaré? (Plataformas o aplicaciones )

Paso 3: Desarrollo del Contenido (La construcción del edificio)

Descripción:
Ahora, el especialista de contenidos se convierte en el co-creador con el resto del equipo. Es el momento de aportar o revisar los recursos y actividades acorde al plan diseñado en el paso anterior.

Acciones para el especialista de contenidos:

Redactar los textos.
Grabar vídeos o audios.
Aportar los insumos para el diseño de los recursos multimedia
Crear bancos de preguntas, casos prácticos y demás bases para las evaluaciones

Paso 4: Implementación y Entrega (La inauguración)

Descripción:
Con el contenido listo, se sube a la plataforma y se pone a disposición de los estudiantes. Es crucial asegurarse de que todo funcione correctamente.

Acciones para el especialista de contenidos:

Entregar todos los recursos para su carga en la plataforma de aprendizaje
Revisar las actividades y recursos en la plataforma

Paso 5: Evaluación y Retroalimentación (El mantenimiento)

Descripción:
El proceso no termina con la entrega. Es vital recolectar la opinión de los estudiantes o participantes y analizar los resultados para mejorar el curso.

Algunas preguntas clave para el especialista de contenidos:

¿Los participantes están alcanzado las metas de aprendizaje?
¿Qué partes del curso les resultaron más difíciles o confusas?
¿Cómo puedo mejorar el contenido para futuras experiencias?

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